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　　1.誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，完善誠信體制，誠信服務(wù)，對此你怎么看?

　　“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)得到了飛速發(fā)展，近年來，“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)、關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)、敬老愛老志愿服務(wù)、各類好人好事等等，已經(jīng)成為社會(huì)主義精神文明的顯著標(biāo)志和推動(dòng)力量?！皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”也是新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

　　但于此同時(shí)，學(xué)術(shù)界抄襲成風(fēng)，媒體缺乏科學(xué)修養(yǎng)大肆宣揚(yáng)偽科學(xué)，食品安全事件時(shí)有發(fā)生，電信詐騙，校園借貸等誠信缺失依舊存在，究其根本，就是盲目的追求經(jīng)濟(jì)，忽略了精神文明建設(shè)。在全面推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，精神文明建設(shè)有著不可或缺、不可替代、不容忽視的作用，只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)與精神文明建設(shè)兩手都要抓，兩手都要硬，才能夠?qū)崿F(xiàn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，因此，完善誠信體制、誠信服務(wù)勢在必行。具體措施如下：

　　第一，加強(qiáng)公共信用體系。公共信用體系是影響全局的信用體系，是我國誠信體制、誠信服務(wù)的前提，利用公共信用體系規(guī)范政府的行政行為和經(jīng)濟(jì)行為。比如，可以對官員實(shí)行信用等級制，可以加大群眾和媒體的監(jiān)督力度，設(shè)置監(jiān)督舉報(bào)熱線和平臺(tái)，政府工作人員的信用額度和工資績效直接相關(guān)等方式提高政府的服務(wù)效率和公信力。

　　第二，加強(qiáng)企業(yè)信用體系。企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，誠信缺失將直接影響社會(huì)公平，甚至危害群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。從無中生有的水變油，到夸大其詞的基因皇后，食品安全問題屢禁不鮮，媒體為了吸引眼球，惡意包裝炒作，為了完成學(xué)術(shù)課題，篡改抄襲等等，這些都是缺乏社會(huì)責(zé)任感和誠信服務(wù)意識的體現(xiàn)。古往今來，做的好的企業(yè)無一不是靠誠信經(jīng)營立足的，如北京同仁堂、稻香村等，因此，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，提高企業(yè)從業(yè)者的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識;還可以樹立標(biāo)桿企業(yè)，起到激勵(lì)的作用;鼓勵(lì)企業(yè)相互監(jiān)督舉報(bào)。

　　第三，加強(qiáng)個(gè)人信用體系。個(gè)人是社會(huì)的基本單位，因此個(gè)人信用體系也是誠信體系的基礎(chǔ)。目前，我過用到個(gè)人信用的地方可能也就是辦理信用卡或者貸款的時(shí)候，群眾普遍對于個(gè)人信用不夠重視，如果建立個(gè)人信用庫，關(guān)系到生活的各個(gè)方面，比如信用不好固定時(shí)間之內(nèi)不能做高鐵，不能住酒店等等，群眾的重視程度就會(huì)加強(qiáng)。一定程度上可以減少電信詐騙、校園借貸的風(fēng)險(xiǎn)。還可以從教育入手，加大對小學(xué)生和中學(xué)生的誠信引導(dǎo)，在高校多開展“誠信”主題的活動(dòng)等。

　　建立誠信體制，誠信服務(wù)是培育新的信用文化，改變當(dāng)前信用秩序紊亂的需要，不能單靠簡單的教化來解決，只有政府、企業(yè)和個(gè)人共同努力，加快推進(jìn)我國社會(huì)信用體系，進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，才能建設(shè)好與物質(zhì)文明同步發(fā)展的精神文明。

　　2.群眾現(xiàn)在一些鄰里糾紛的小事都找警察，有人說這是對警察的認(rèn)可，但是也有群眾存在不滿，對此你怎么看?

　　有什么事，請找警察，這是人們耳熟能詳?shù)奶崾?，說明了人民警察在人民心中的地位和作用。如題干中所說現(xiàn)在一些鄰里糾紛的小事都找警察，表面看起來似乎猶在抱怨，有大材小用，殺雞用牛刀之嫌，實(shí)則細(xì)想人民警察為人民，這其實(shí)就是百姓解決問題的一把鑰匙，在老百姓心中，沒有警察解決不了的事情。

　　習(xí)近平在會(huì)見全國公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)代表時(shí)強(qiáng)調(diào)：始終堅(jiān)持人民公安為人民。人民之事無小事，所以我認(rèn)為，鄰里糾紛找警察，既說明了警察的重要性，但也體現(xiàn)出我國基層民警執(zhí)法隊(duì)伍還存在諸多問題如：基層所隊(duì)警力不足，值班勤，隊(duì)伍老化，保障乏力，責(zé)任大，壓力大;不善于做群眾工作，警民關(guān)系疏遠(yuǎn)，群眾基礎(chǔ)不好，基層所隊(duì)之間的配合不好;情報(bào)信息體系不完善，眼不亮、耳不明;科技裝備不充分，工作效率低。

　　正所謂必先知致弊之因,方可言變法之利。我認(rèn)為做好基層執(zhí)法工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

　　第一，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職業(yè)認(rèn)同感，打造高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍。一深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，定期開展理論素養(yǎng)大比武等多種生動(dòng)活潑的形式，加強(qiáng)政治思想教育，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，培育大局意識和為民意識;二抓好職業(yè)道德教育，積極組織“創(chuàng)優(yōu)爭先”、“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”等一系列主題教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)青年干警廉潔自律的意識。三抓好紀(jì)律教育，開展經(jīng)常性的廉政教育、弘揚(yáng)忠誠、為名、公正、廉潔的核心價(jià)值觀。四強(qiáng)化培訓(xùn)力度，建立規(guī)范化的教育培訓(xùn)制度，使崗前培訓(xùn)，在崗培訓(xùn)成為常態(tài)化。

　　第二，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，強(qiáng)化服務(wù)理念。把群眾群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。從小事入手，將服務(wù)體現(xiàn)在細(xì)枝末節(jié)之中，用無微不至的真心和關(guān)懷，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給群眾。讓走訪基層走訪常態(tài)化，將百姓當(dāng)做自家親戚，積極做好工作流程再造，變后置工作為前置工作，增加警務(wù)公開，政務(wù)公開，借助互聯(lián)網(wǎng)的便捷性降低群眾的辦事成本，打破信息孤島，讓群眾少跑腿，讓信息多跑腿。

　　第三，轉(zhuǎn)變與完善考核機(jī)制，暢通晉升渠道。創(chuàng)造干凈的環(huán)境讓干凈的人干更多的事情，是習(xí)近平總書記對于當(dāng)下社會(huì)綜合治理的要求，對于那些有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈删o與更多的晉升機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)痛點(diǎn)+項(xiàng)目+資金的方式創(chuàng)新基層服務(wù)。用定性與定量的方式作為基層民警的考核方法，將老百姓對于基層干警工作的質(zhì)量與效率作為基層干警晉升考核的重要參考指標(biāo)，同時(shí)更好的完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，提升警務(wù)關(guān)懷。

　　第四，抓好關(guān)鍵典型。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力建設(shè)過硬班子。要按照政治堅(jiān)定，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，廉潔勤政的要求，將各級公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子建成硬班子，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，帶動(dòng)公安隊(duì)伍建設(shè)。

　　第五，完善監(jiān)管機(jī)制，行政問責(zé)機(jī)制，暢通舉報(bào)渠道。要強(qiáng)化各監(jiān)管部門的責(zé)任意識，尤其是異體監(jiān)管如人大、政協(xié)、媒體、群眾的監(jiān)管。要強(qiáng)化基層群眾的公民意識，維權(quán)意識，同時(shí)也要防止公民權(quán)利意識錯(cuò)位覺醒。

　　群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情，扎根群眾中，踏踏實(shí)實(shí)給群眾辦實(shí)事，辦好事，才能贏得群眾評議的“100”分。正所謂察民情、曉民意、解民憂、保民安。

　　3.你在平時(shí)的工作中與學(xué)習(xí)中，會(huì)與同事有隔閡，經(jīng)過你的努力，問題得到了解決，請你結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷描述一下。

　　良好的同事關(guān)系不但是工作順利開展的保障，也能夠促進(jìn)單位團(tuán)結(jié)一致的良好環(huán)境的形成。反之，與同事有隔閡，如果不能及時(shí)消除，可能使隔閡越來越深，甚至導(dǎo)致誤會(huì)、矛盾的發(fā)生。當(dāng)我與同事存在隔閡時(shí)，我往往都會(huì)深刻反思自己，再主動(dòng)去找同事溝通，盡早地消除隔閡。在現(xiàn)實(shí)的生活中我就是這么做的。

　　當(dāng)我還是一名大學(xué)生的時(shí)候，有一次去某公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，和我同去的還有別的學(xué)校的學(xué)生。在實(shí)習(xí)進(jìn)行了大約半個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)和我一起實(shí)習(xí)的同事對待我本來友善的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，甚至有時(shí)針鋒相對。

　　在這種情況下，我對自己進(jìn)行了深刻的反思，回顧這半個(gè)月以來與他相關(guān)的種種經(jīng)歷。從工作職責(zé)到人際交往，從生活細(xì)節(jié)到行為習(xí)慣，從性格特點(diǎn)到思想態(tài)度，我盡可能地尋找之所以產(chǎn)生這種變化的原因。經(jīng)過反思，我得出可能的原因有以下幾個(gè)：第一，可能是因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)過程中，無論是生活還是工作都有些過于張揚(yáng)，經(jīng)常爭強(qiáng)好勝，無形之中對他造成傷害;第二，可能是由于半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活使得我已經(jīng)有所懈怠，而將一些本該是我做的事情，順手推給了他來完成;第三，還有可能是我們之間缺少了一些實(shí)質(zhì)上的深度溝通，才會(huì)導(dǎo)致態(tài)度上的微妙轉(zhuǎn)變。

　　在深刻分析原因之后，我決定自己做出一些改變。首先，我自己在做事之前會(huì)有更多的思考，在保證工作完成的情況下盡量考慮別人的感受，同時(shí)請求幾位同事對我的不足之處進(jìn)行及時(shí)的提醒與指點(diǎn)。其次，對于實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的松懈的情況，我及時(shí)調(diào)整了工作態(tài)度，重新保質(zhì)保量地完成我的本職工作，并積極主動(dòng)地幫助別人。此外，我在星期天和這位同事以及其他幾個(gè)同事約好一起爬山。在爬山的過程中，我找到機(jī)會(huì)與這名同事進(jìn)行了單獨(dú)的溝通，指出自己在這段過程中的一些不足之處，做得不到位的地方懇請他能多包涵，希望能與他共同順利地完成實(shí)習(xí)工作。經(jīng)過我自己的改變，以及與同事的相互溝通，最終我們都順利地完成實(shí)習(xí)工作，取得了巨大收獲，直到現(xiàn)在我們依然經(jīng)常溝通，互相促進(jìn)。

　　在將來參加工作之后，我會(huì)與同事保持良好和諧的關(guān)系，做到犯錯(cuò)誤及時(shí)承認(rèn)，有不足及時(shí)彌補(bǔ)，存隔閡及時(shí)溝通，遇問題及時(shí)解決，有工作及時(shí)完成。