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　　根據(jù)考生回憶整理，僅供參考。

　　第一題，有人說政府是管理者，又不是管理者，談談你的理解。

　　第二題，你是家長，帶孩子去大學參觀，孩子作業(yè)沒做完，家長微信和老師解釋，并表示會督促他完成，然后有多個老師回復，以你自己最不能接受的老師回復與老師交流。

　　1、你孩子都高二了 ，你怎么能這么放縱孩子。

　　2、可以理解，讓孩子適當?shù)姆潘上隆?/p>

　　3、學生就應該腳踏實地，刻苦學習

　　4、可以讓孩子出去走走，開開眼界

　　5、作為家長，就應該督促孩子寫作業(yè)

　　第三題，村里面有一個要開展一個現(xiàn)代化經(jīng)濟項目，需要征地，但是有些村民就土地征用合同沒有到期不愿意簽署相關的合約。你作為負責人，如何對他們進行勸說?

　　第四題，下面是社區(qū)服務的圖標，有兩個窗口，讓你對群眾解說，現(xiàn)場模擬。