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半月談2020年第6期:“小巷總理”頻陷本領(lǐng)恐慌
半月談?dòng)浾?陽(yáng)建 宋瑞
都知道社區(qū)工作者有個(gè)綽號(hào)“小巷總理”,說(shuō)的是他們每日要應(yīng)對(duì)的治理情勢(shì)復(fù)雜多變,簡(jiǎn)直要“十項(xiàng)全能”才能勝任裕如。只是,全能不是一頓飯就能吃出來(lái)的,面對(duì)日新又新的社區(qū)事務(wù),“小巷總理”如何能告別本領(lǐng)過(guò)時(shí)的恐慌,走出有心無(wú)力的迷茫,他們?cè)搸б粔K怎樣的“充電寶”呢?
為啥露怯?
3月中旬,半月談?dòng)浾咦哌M(jìn)天津市南開(kāi)區(qū)三潭西里黨群服務(wù)中心,12人的社區(qū)工作隊(duì)伍,正為疫情防控而忙碌,有的在小區(qū)門口站崗執(zhí)勤,有的在核對(duì)報(bào)表,有的在為居民答疑解惑……當(dāng)大家被問(wèn)到工作感受時(shí),多數(shù)人的聲音是“壓力山大”,而且“日新月異”。
“疫情防控剛開(kāi)始時(shí),由于缺乏基礎(chǔ)防護(hù)知識(shí),都不知道指揮‘作戰(zhàn)’時(shí)怎么武裝自己,如何做好服務(wù)就更迷茫了?!敝胁磕呈?huì)城市一名社區(qū)黨支部書(shū)記告訴半月談?dòng)浾?,過(guò)去一個(gè)月,常常露怯,陷入了莫名的本領(lǐng)恐慌。
說(shuō)起來(lái),本領(lǐng)恐慌已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞,但此次疫情帶給基層治理的空前復(fù)雜的挑戰(zhàn),確實(shí)讓基層干部工具箱的“供給乏力”又一次凸顯在世人面前。
應(yīng)對(duì)危機(jī)的心理輔導(dǎo)員、調(diào)解糾紛的法律顧問(wèn)、家庭矛盾的疏導(dǎo)員、身體健康的咨詢員、政策法規(guī)的宣傳員、服務(wù)活動(dòng)的策劃員,甚至還要當(dāng)快遞員、維修工……基層社區(qū)要穿好上面施政者的千條線,要攜帶的技能包名目足以讓人眼花繚亂。
湖南省某城市社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,在當(dāng)前“千事萬(wàn)事找社區(qū),大事小事不出社區(qū)”的方針指引下,本領(lǐng)確實(shí)不夠用:“基層治理要求我們德智體美勞全面發(fā)展,但一忙起來(lái)恐怕就是按下葫蘆浮起瓢?!?/p>
為啥恐慌?
也許有人會(huì)覺(jué)得,本領(lǐng)恐慌是個(gè)筐,不過(guò)一堆牢騷里面裝。但其實(shí),基層干部的本領(lǐng)恐慌,其來(lái)有自。
——社區(qū)工作隊(duì)伍建設(shè),目前還無(wú)法保證人員專業(yè)背景與知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理多元分布。在人們的刻板印象中,“居委會(huì)大媽”只要對(duì)轄區(qū)人情門兒清,有一張善于說(shuō)服的刀子嘴,一顆愿意奉獻(xiàn)的豆腐心,就足以應(yīng)付社區(qū)日常了。但在信息化已經(jīng)濃縮在你我手上,不測(cè)風(fēng)險(xiǎn)有可能突發(fā)于面前的當(dāng)今時(shí)代,社區(qū)工作者的素質(zhì)短板正在不斷放大。
以疫情防控為例?!澳壳?,社區(qū)工作者中,公共衛(wèi)生專業(yè)的畢業(yè)生很少,疫情發(fā)生后,面對(duì)居民的焦慮和恐慌,社區(qū)工作人員做工作很難找到靶心,處置也往往不夠到位?!敝胁磕呈幸幻鐓^(qū)干部說(shuō),他們往往得先快速瀏覽一下網(wǎng)絡(luò)宣傳資料,再回想回想類似經(jīng)驗(yàn),才能開(kāi)展工作,但抱佛腳時(shí)有失靈,只好在群眾面前“承認(rèn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的有限性”。
——社區(qū)信息溝通機(jī)制,還存在不少斷點(diǎn)與梗阻,導(dǎo)致社區(qū)干部工作起來(lái)缺少參考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不見(jiàn)全局。天津市西青區(qū)中北鎮(zhèn)富力灣社區(qū)黨總支書(shū)記李宏偉說(shuō),由于信息互通機(jī)制難以打通最后一公里,他和同事經(jīng)常要反復(fù)做一些基礎(chǔ)性的信息搜集工作,一天下來(lái)精力都用在了挨家挨戶敲門上,到頭來(lái)自己忙了些啥還是一頭霧水。機(jī)械重復(fù)勞動(dòng)里,怎么出鮮活治理智慧?
——社區(qū)干部培訓(xùn)過(guò)于形式化機(jī)械化,不能體恤社區(qū)干部的工作特點(diǎn)。社區(qū)干部反映:“不少培訓(xùn)限于理論學(xué)習(xí),缺乏形式靈活的案例研討和交流,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在不解渴?!薄吧鐓^(qū)工作人少事雜,工作時(shí)間碎片化。即使參加培訓(xùn),居民隨時(shí)有事兒還是會(huì)來(lái)找,加上上級(jí)不時(shí)有緊急任務(wù),常常2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),半小時(shí)都聽(tīng)不下來(lái)。”
有啥實(shí)招?
告別本領(lǐng)恐慌,就要給社區(qū)干部配備好用的“充電寶”。許多受訪專家建議,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起立體化的社區(qū)工作者“充電”體系,才能為基層治理現(xiàn)代化打好微觀基礎(chǔ)。
創(chuàng)新社會(huì)治理體制,要進(jìn)一步確保多元共治在基層起到實(shí)效,為社會(huì)力量、自治力量在基層社區(qū)治理中一顯身手提供保持暢通的渠道和更加寬松的支持。這就可以讓社區(qū)干部干成事有多樣幫手,解難題有專業(yè)智囊。
針對(duì)基層社區(qū)干部的培訓(xùn),課程設(shè)置要真對(duì)癥,課程安排要夠靈活。當(dāng)前基層治理普遍遇到的新挑戰(zhàn),如大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)治理基本準(zhǔn)則等,應(yīng)當(dāng)總結(jié)出適于基層社區(qū)培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模塊,供一線工作人員可以隨時(shí)“充電”,教學(xué)形式上要再豐富一些,必要時(shí)可以引入商學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行之有效的案例教學(xué)法,讓社區(qū)治理的“活經(jīng)驗(yàn)”可學(xué)可教。
逐步完善社區(qū)工作制度,真正讓大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)造福治理末梢,擺脫基層“越亂越忙,越忙越亂”的現(xiàn)狀,讓社區(qū)工作者有時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),更有時(shí)間總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,還可打造社區(qū)干部經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),讓基層社區(qū)之間的互動(dòng)成為可能。(刊于《半月談》2020年第6期)
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