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      2022國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn):平凡之舉,點(diǎn)亮下一代

      來(lái)源:厚職公考網(wǎng)tihrf-nckumuseum.com     2021-01-06 21:36:39


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      2022年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn):平凡之舉,點(diǎn)亮下一代


         【熱點(diǎn)背景】 

          “這本《怪物大師》,適合孩子閱讀,書本品相也很好?!?2月2日,在J市某處廢品回收點(diǎn)內(nèi),76歲的錢先生爬上一處近一米高的書堆,彎腰拾起舊書,每一本都翻開(kāi)看看。在過(guò)去的10余年間,他先后從廢品回收點(diǎn)內(nèi)“淘”出3萬(wàn)余本書,并將其中的1萬(wàn)余本捐贈(zèng)。他還挑到了很多適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物,買下之后,為孩子捐建“愛(ài)心書屋”。

          現(xiàn)實(shí)生活中,人們時(shí)常會(huì)看到一個(gè)并不起眼但卻事關(guān)千家萬(wàn)戶的行當(dāng),那就是“廢品回收”。千萬(wàn)可別小看了“收廢品”的行當(dāng),表面看貌似都是些碎紙爛鐵,實(shí)則卻蘊(yùn)藏著許多意外“寶貝”。這不,76歲的老人就從廢紙堆里淘到了極富閱讀價(jià)值的舊書,而且一干就是十年之久。透過(guò)錢老伯“廢品站淘書捐贈(zèng)”的義舉,人們可以看到多重積極意義。

          首先,彰顯關(guān)心下一代的愛(ài)心善舉。錢先生是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,小時(shí)候買不起書,做夢(mèng)都渴望能夠讀書。退休后的最大愿望就是能為孩子們的健康成長(zhǎng)做點(diǎn)有益之事?!坝械暮⒆涌磿容^困難,買不起太多書,有的書我看了覺(jué)得很好,送給孩子看,也會(huì)讓他們受益?!卞X老伯把從廢品站淘來(lái)并用自己的錢低價(jià)買來(lái)的書,送給鄰居和朋友,贈(zèng)與學(xué)校圖書室,幫患白血病的女孩圓為農(nóng)村小學(xué)建100個(gè)愛(ài)心書屋的心愿。為確保孩子們讀書的有益與環(huán)保,他給自己的“挑書”定下了標(biāo)準(zhǔn):至少八成新以上,沒(méi)有亂涂亂畫,書籍內(nèi)容積極向上。

          其次,向社會(huì)傳遞出勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)訊號(hào)。在錢先生“淘”得的3萬(wàn)余本書中,不乏一些成色很新的書,甚至還有成套未拆封的書籍。在他看來(lái),很多書籍是可以循環(huán)使用的,要避免資源浪費(fèi)。他表示,“只要能出去挑書,天天吃饅頭咸菜我也不嫌?!彼脑竿褪且ㄟ^(guò)自己的“淘”書行動(dòng),讓更多的孩子們有書可讀,且給他們心里種下一棵勤儉節(jié)約的種子,把這份美德傳承下去。盡管如此,錢老伯仍然“最希望找不到書”,每每看到別人扔掉那么好的書,他打心底里覺(jué)得可惜,“如果有一天我挑不到書了,證明大家都愛(ài)惜書籍了,那不更好嗎?”

          此外,透過(guò)錢先生“廢品站淘書捐贈(zèng)”的義舉,不失為對(duì)人們愛(ài)書、讀書行為的鼓勵(lì)與鞭策。構(gòu)建書香社會(huì),就是要激發(fā)起民眾崇尚知識(shí)、熱愛(ài)書籍、樂(lè)于讀書、勤于思考的社會(huì)氛圍和生活習(xí)慣。人們樂(lè)見(jiàn)近年來(lái)“雙十一”購(gòu)物狂歡中“買買買”的購(gòu)書熱潮,但“熱”表象的背后卻不乏“囤”而不讀的“冷”怪象,破解“買書如山倒,讀書如抽絲”的窘境就當(dāng)喚起買書者的閱讀熱情。古代早有“書非借不讀”的黃生,今有錢老伯把已丟進(jìn)故紙堆的書籍“淘”回來(lái)送人讀,人們還有什么理由不珍惜書籍、積極閱讀呢?

          期待網(wǎng)友對(duì)錢先生“廢品站淘書捐贈(zèng)”行為的點(diǎn)贊力挺,能夠化為激勵(lì)人們傾心關(guān)愛(ài)孩子、厲行勤儉節(jié)約和努力發(fā)奮讀書的實(shí)際行動(dòng)。

         【模擬試題】 

          12月2日,在J市一處廢品回收點(diǎn)內(nèi),76歲的錢先生爬上一處近一米高的書堆,彎腰拾起舊書,每一本都翻開(kāi)看看。在過(guò)去的10余年間,他先后從廢品回收點(diǎn)內(nèi)“淘”出3萬(wàn)余本書,并將其中的1萬(wàn)余本捐贈(zèng)。他還挑到了很多適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物,買下之后,為孩子捐建“愛(ài)心書屋”。對(duì)于錢先生淘書捐贈(zèng)給孩子們閱讀你怎么看?

         【厚職解析】

          一、積極意義:

          1、彰顯關(guān)心下一代的愛(ài)心善舉,對(duì)于培育下一代孩子起著積極的促進(jìn)作用。

          2、向社會(huì)傳遞出勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)訊號(hào),對(duì)于書籍使用形成一個(gè)良性的循環(huán)。

          3、是人們對(duì)于愛(ài)書、讀書行為的鼓勵(lì)與鞭策,有利于構(gòu)建書香社會(huì),營(yíng)造良好的讀書氛圍。

          二、現(xiàn)狀:

          1、由于信息化的影響,特別是電視卡通的泛濫,吸引了兒童相當(dāng)多的注意力,無(wú)利于閱讀能力的培養(yǎng)。

          2、閱讀能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果不在青少年時(shí)期培養(yǎng)起這一能力,那么他們以后會(huì)遭遇到讀寫的困難,且困難之大將難以應(yīng)付他們未來(lái)人生發(fā)展的需求。

          三、 對(duì)策:

          1、通過(guò)官媒加大對(duì)于錢先生老師事跡的宣傳,號(hào)召更多的人參與進(jìn)來(lái)。

          2、培養(yǎng)青少年喜歡閱讀的習(xí)慣,學(xué)??梢约訌?qiáng)對(duì)于學(xué)生閱讀的引導(dǎo),可適當(dāng)舉辦圖書會(huì)、圖書角給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)于公共文化服務(wù)的建設(shè),讓學(xué)生有地可看,有書可讀。

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