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      2022國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧:以政治素養(yǎng)為文章賦能

      來源:厚職公考網(wǎng)tihrf-nckumuseum.com     2021-04-28 21:03:23


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        在公職考試中,對(duì)于申論文章的學(xué)習(xí),相信大多數(shù)考生都有了一些認(rèn)識(shí),而想要將文章寫作提升到更高的層次,就需要政治綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,在這里厚職公考(tihrf-nckumuseum.com)專家為大家說一說、論一論文章寫作需政治素養(yǎng)。

        2020省考作文題目:

        根據(jù)上述資料,以“夢(mèng)想與定力”為主題,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇議論文。

        要求:(1)自選角度,立意明確;

        (2)思想清晰,語言流暢;

        (3)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(4)總字?jǐn)?shù)1000字左右。

        第一步:通過全部給定資料的分析,我們可以明確其總分論點(diǎn)為:

        總論點(diǎn):偉大事業(yè)需要夢(mèng)想與定力,兩者相輔相成,缺一不可。

        分論點(diǎn):夢(mèng)想是定力存在的源泉;定力是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路徑。

        第二步:具體寫作:

        明確文章的總分論點(diǎn)之后,開展具體的寫作,而政治綜合能力素養(yǎng)的體現(xiàn)也正在于寫作環(huán)節(jié)。所謂政治綜合能力,正是考生對(duì)時(shí)下國(guó)家理論政策、熱點(diǎn)事件的理解運(yùn)用能力。想要將其體現(xiàn)在文章寫作中,需要把握三大步。

        第一,掌握基本的理論政策、熱點(diǎn)事件。例如中央一號(hào)文件、十九大報(bào)告、政府工作報(bào)告等,可關(guān)注《人民日?qǐng)?bào)》、《新華網(wǎng)》、《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》、《人民網(wǎng)》等,了解時(shí)政熱點(diǎn)。

        第二,把握作文題目背后的命題人意圖,真正理解文章論點(diǎn)。以“夢(mèng)想與定力”為例,從材料來看是講中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)路程布滿荊棘,需要有堅(jiān)持的定力、奮斗的定力、創(chuàng)新的定力,以及不懼風(fēng)浪的定力與意志。若僅僅圍繞“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”恐難寫出一類文。要看到出題人想要考察的其實(shí)也是考生對(duì)當(dāng)下時(shí)局是否有清晰認(rèn)知,即我們處在百年未有之大變局、大變革之中。正如習(xí)近平總書記所言,要于變局中開新局在危機(jī)中育新機(jī)。

        第三,善用習(xí)近平講話,突顯習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平總書記對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的論述不是單一的,是多層次的。他談到了對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的十個(gè)解讀。即民族復(fù)興的夢(mèng)、代代相傳的夢(mèng)、追求幸福的夢(mèng)、青年一代的夢(mèng)、植根民心的夢(mèng)、同心同德的夢(mèng)、國(guó)泰民安的夢(mèng)、世界發(fā)展的夢(mèng)、追求和平的夢(mèng)、必將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。若將以上十種夢(mèng)想在寫作中呈現(xiàn),必將豐富中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,從而達(dá)到一類文。

        呈現(xiàn)范文如下:

        開頭:

        幾經(jīng)風(fēng)雨卻綿延不絕,頻遭苦難卻愈挫愈勇,中華民族至今已走過了五千多個(gè)春秋,步入了全新時(shí)代。盡管曾締造了璀璨的中華文明,而今也在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要的作用,但中華民族從未停下前進(jìn)的腳步,仍在謀求民族復(fù)興的偉業(yè)。當(dāng)下,只有仰望星空, 以夢(mèng)想為指引,腳踏實(shí)地,用定力做支撐,方能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

        分論點(diǎn):

        夢(mèng)想是定力存在的源泉。夢(mèng)想的實(shí)質(zhì)是一種期望,在這種期望的驅(qū)使下,定力方能存在,并可持久。春秋時(shí)期,懷有復(fù)國(guó)夢(mèng),越王勾踐得以擁有臥薪嘗膽的定力;民國(guó)亂世,懷有救國(guó)夢(mèng),青年毛澤東得以擁有鬧市讀書的定力;當(dāng)今社會(huì),懷有報(bào)國(guó)夢(mèng),老英雄張富清得以擁有扎根基層的定力。無數(shù)仁人志士的事例表明,正是有夢(mèng)想的激勵(lì),人才能夠保持定力,執(zhí)著于一事,為之奮斗不息。正如習(xí)近平總書記所說:“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!鼻嗄耆诵膽褖?mèng)想,仰望星空,定能砥礪前行。

        結(jié)尾:

        “中國(guó)夢(mèng)不是鏡中花、水中月,不是空洞的口號(hào),其最深沉的根基在中國(guó)人民心中?!痹谶@個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)心懷夢(mèng)想,練就定力,仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一棒接著一棒,讓中華民族的復(fù)興之夢(mèng)早日化為美好的現(xiàn)實(shí)。

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