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      綜合素質(zhì)備考知識之教師職業(yè)道德

      來源:厚職公考     2019-08-20 18:36:54


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        教師職業(yè)道德是歷年來綜合素質(zhì)考試中必考的考點(diǎn),考試題型為選擇題以及材料分析題。案例分析題考試內(nèi)容即給定材料內(nèi)容,往往是一個(gè)具體的教育工作,要求考生從教師職業(yè)道德的角度評析該教師的行為。因此,要求各位考生在備考時(shí)不僅能夠理解,還要能夠?qū)⑾嚓P(guān)內(nèi)容熟記。
        那么教師職業(yè)道德的具體內(nèi)容有:愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。為了方便各位考生更好識記這部分知識,大家可以這樣記憶:“三愛兩人一終身”。具體內(nèi)容為:
        (一)愛國守法——教師職業(yè)的基本要求
        熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
        老師在教學(xué)實(shí)踐中常出現(xiàn)例如:在上課時(shí)讓學(xué)生到教室外罰站的情況出現(xiàn),其實(shí)這個(gè)時(shí)候,教師就沒有做到職業(yè)道德規(guī)范中愛崗守法這一要求。而在教資考試筆試當(dāng)中,也常常會以這樣的案例作為選擇題的形式出現(xiàn),需要大家理解性的去記憶。
        (二)愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求
        忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
        我們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”其實(shí)說的就是教師的這種愛崗敬業(yè)的精神。考試的時(shí)候,會給定一個(gè)人物,描述任務(wù)獻(xiàn)身教育事業(yè)的行為,讓考生分析這位老師甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)的精神。
        (三)關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂
        關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
        這一條在考試中出現(xiàn)頻率非常高。教師平等地對待學(xué)生就是要求教師要公正、公平、不偏不倚、一視同仁。教師要平等、一視同仁地對待學(xué)生就需要教師能夠辨證地看待每一個(gè)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心,關(guān)愛學(xué)生有利于培養(yǎng)學(xué)生的仁愛心,關(guān)愛學(xué)生有利于增強(qiáng)教師的感召力。在關(guān)愛學(xué)生的過程中,要求教師做到以下幾點(diǎn):第一,平等公正地愛學(xué)生;第二,關(guān)愛的同時(shí)要嚴(yán)慈相濟(jì);第三,關(guān)愛的體現(xiàn)是為學(xué)生著想。關(guān)愛學(xué)生就要處處替學(xué)生著想,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,這樣的關(guān)愛才算是落到了實(shí)處。
        (四)教書育人——教師天職
        遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
        在這一條的考試中主要考察教師不能以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)注意全面發(fā)展學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
        (五)為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求
        堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
        這一條主要強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該做好榜樣,由于學(xué)生具有向師性,教師要嚴(yán)格要求自己。古語有云:“其身正不令其行,其身不正雖令不從”“;“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。”說的就是教師要做到以身作則。
        (六)終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力
        崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
        “活到老,學(xué)到老”這體現(xiàn)的就是終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德理念。所以在考試的時(shí)候考生只要看到某教師堅(jiān)持看一些教育教學(xué)的著作,或堅(jiān)持接受培訓(xùn)或做研究等行為,就可以判斷這體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德。
        接下來做幾道習(xí)題檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果:
        單項(xiàng)選擇題:
        1.中國古代哲人荀子曾說“學(xué)不可以已”,體現(xiàn)了教師的哪種職業(yè)道德的基本規(guī)范( )。
        A.教書育人 B.愛崗敬業(yè) C.終身學(xué)習(xí) D.好學(xué)不倦
        1.【答案】C。解析:“學(xué)不可以已”直譯為學(xué)習(xí)是不能停下來的,即教師要不斷學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)是要求教師應(yīng)該崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。因此本題選擇C選項(xiàng)。
        2.家長李麗的兒子今年剛上小學(xué),她聽說兒子班上的同學(xué)家長大都是有關(guān)系的,如果不送禮,怕老師會不重視孩子。在送禮的情況下,老師就會對相關(guān)的學(xué)生多些“關(guān)照”。老師收禮的行為違背了( )的職業(yè)道德規(guī)范。
        A.依法執(zhí)教 B.愛崗敬業(yè) C.為人師表 D.熱愛學(xué)生
        2.【答案】C。解析:為人師表要求教師要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。作風(fēng)正派,廉潔奉公。以及自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。題干中老師收禮并對于送禮的孩子多關(guān)照說明教師利用職務(wù)之便謀取私利,因此本題選擇C選項(xiàng)。
        最后,厚職公考在這里祝愿各位考生順利考下教師資格證,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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